Progetti Attivi

Progetti Attivi

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ARIES
Augmented and immersive Reality for Improved Education in Schools in Europe

Il progetto ARIES svilupperà un programma formativo a bassa soglia e a basso costo per gli insegnanti della scuola secondaria e moduli di apprendimento per gli studenti della scuola secondaria sulle tecnologie di apprendimento della realtà aumentata e immersiva (A&IR). Gli insegnanti e gli studenti svilupperanno capacità e competenze necessarie per facilitare e applicare approcci di apprendimento innovativi e soluzioni tecnologiche di apprendimento A&IR open-source nei corsi, nei curricula e nei progetti di studio esistenti.


Sito progetto
Coordinatore:
CNR-ITD Consiglio Nazionale delle Ricerche – Istituto per le Tecnologie Didattiche (IT)
Inizio: 01/10/2023
Fine: 30/09/2025
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SMERALD
SMEs – Raising Awareness and Learning on Digital data, data analysis and artificial intelligence

SMERALD mira ad accrescere la capacità delle PMI europee di essere parte attiva della trasformazione digitale dell'Europa e di sfruttare appieno il potenziale di mercato dato da un'adeguata consapevolezza e applicazione delle competenze in materia di dati digitali. In particolare, il progetto intende sensibilizzare i manager delle PMI su questo potenziale e sviluppare le competenze digitali dei dipendenti delle PMI per applicarle correttamente nei loro contesti aziendali. Inoltre, i formatori professionali agiranno come facilitatori dello sviluppo delle competenze digitali nelle PMI.


Sito progetto
Coordinatore:
CNR-ITD Consiglio Nazionale delle Ricerche – Istituto per le Tecnologie Didattiche (IT)
Inizio: 01/11/2023
Fine: 31/10/2025
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TRAIL
TRansition to Accessible and Inclusive Learning within KA1

Lo scopo di questo progetto è quello di esaminare lo stato attuale dell'apprendimento attraverso la mobilità per gli adulti svantaggiati e disabili in Europa. TRAIL intende esplorare i modelli di buone pratiche esistenti, identificare le barriere alla mobilità e proporre potenziali soluzioni. In particolare, il progetto si concentrerà su come creare efficacemente un ambiente di apprendimento accessibile e inclusivo per tutti i partecipanti.


Sito progetto

Coordinatore:
Blinc (DE)
Inizio: 01/11/2023
Fine: 31/10/2025

DISC
Developing Innopreneurship, Sustainability and Culture

DISC intende sviluppare un approccio innovativo per introdurre l’educazione allo Sviluppo Sostenibile nelle università europee e in pratica attraverso progetti di studenti nella gestione aziendale e nelle comunità locali.


Sito Progetto

Coordinatore:
Università di Duisburg-Essen (DE)
Inizio: 01/11/2022
Fine: 31/10/2024

PROSPER
Post Pandemic Empowerment Programme

Il progetto ha lo scopo di progettare, sviluppare e implementare un nuovo approccio formativo che permetta ai manager delle PMI di ridefinire il loro ruolo di “manager da remoto” e garantire ai dipendenti in smart-working un equilibrio tra produttività digitale, benessere e inclusione.


Sito Progetto

Coordinatore:
Die Berater (AT)
Inizio: 01/02/2022
Fine: 31/05/2024

VIVA
Versatile and Innovative open educational resources for collaborative Virtual and mobile learning Arrangements in HE

VIVA è un progetto che punta a sviluppare elementi di digitalizzazione e collaborazione online, per arricchire l’insegnamento tradizionale nel settore dell’istruzione superiore. L’idea nasce dalle difficoltà che il settore dell’insegnamento si è trovato ad affrontare in seguito alla pandemia di Covid-19.


Sito Progetto

Coordinatore:
Università di Vilnius (LT)
Inizio: 01/01/2022
Fine: 31/12/2023

GSD
Generators for Sustainable Development

Il progetto GSD risponde alla mancanza di programmi educativi innovativi, volti a creare competenze nel settore dello sviluppo sostenibile. Il progetto si avvale quindi del concetto chiave “alfabetizzazione alla sostenibilità” per fornire le necessarie competenze su cui i professionisti dell'apprendimento possono costruire i loro programmi di apprendimento innovativo, volti al tema della sostenibilità.


Sito Progetto

Coordinatore:
Blinc (DE)
Inizio: 01/12/2021
Fine: 01/12/2023

CIP
Culture InnoPreneurship - Innovation, Entrepreneurship, Digitalisation and Facilitation Competences for Culture Professionals

Il progetto CIP mira a rendere i professionisti della cultura e dell'educazione degli ambasciatori di innovazione e creatività nei loro ambienti locali. Per far ciò, CIP promuove l'acquisizione di competenze imprenditoriali, digitali e di facilitazione. Promuove inoltre lo sviluppo di creatività e innovazione per incentivare l’implementazione di progetti locali che creino soluzioni alle sfide sociali.



Coordinatore:
Landkreis Kassel (DE)
Inizio: 01/11/2021
Fine: 31/10/2023

PROMOTE
PRosthetic and Orthotic specialist MOdules for Higher Education Training in Europe

PROMOTE creerà un programma di apprendimento modulare per colmare il divario tra i programmi esistenti in P&O, tra le varie lauree e tra i programmi accademici e non accademici. Inoltre, forniremo una formazione continua per le diverse discipline protesiche e ortesiche, per formare un maggior numero di professionisti per il mercato europeo e per aiutarli a rimanere al passo con le nuove tecnologie e gli sviluppi.


Sito Progetto

Coordinatore:
PFH – Private University of Applied Sciences (DE)
Inizio: 01/01/2021
Fine: 31/08/2023

PPS
PEOPLE, PLACE AND STORIES

Il progetto si propone di rafforzare la capacità di costruzione delle “comunità del patrimonio” come spazio socioculturale per la creatività, l'apprendimento, la partecipazione e l'inclusione. Il progetto si rivolge a professionisti del patrimonio, cittadini, facilitatori, educatori per adulti, autorità locali, e alla comunità in senso ampio, andando ad analizzare quali competenze siano necessarie per lo sviluppo delle “comunità del patrimonio” e svilupperà un curriculum di formazione per i soggetti coinvolti al fine di aumentare il numero e migliorare la qualità e l'impatto di queste comunità sulla società.



Coordinatore:
Landkreis Kassel (DE)
Inizio: 02/11/2020
Fine: 01/11/2022

PITCH

Il progetto si propone di sviluppare approcci innovativi di insegnamento e apprendimento per l’imprenditorialità. L’obiettivo di PITCH è introdurre l’imprenditorialità, e con essa lo spirito di iniziativa, la creatività e l’innovazione, come competenze chiave in un approccio onnicomprensivo che possa essere trasferito a una grande varietà di campi di ricerca e domini di studio nell’istruzione superiore europea.


Sito Progetto

Coordinatore:
Università di Duisburg-Essen (DE)
Inizio: 01/11/2019
Fine: 31/05/2022

T4SD
TIME4SUSTAINABLE DEVELOPMENT

Il progetto si propone di migliorare la conoscenza, le abilità e le competenze di formatori per adulti, trainers e managers stimolando il loro interesse verso gli Obiettivi di Sviluppo Sostenibile (OSS) e sostenendo i processi aziendali nell’inclusione degli OSS all’interno delle organizzazioni. A tale scopo, verrà sviluppato un programma di Sviluppo Professionale Continuo (SPC) su misura, in modalità di apprendimento misto (residenziale e online), per i formatori che a loro volta faciliteranno l’apprendimento, la formazione e lo sviluppo all’interno delle varie organizzazioni.


Sito Progetto

Coordinatore:
Apricot Training Management (UK)
Inizio: 01/11/2019
Fine: 31/12/2021

DATALIT

Il progetto si propone di ridurre il gap tra il mondo del business e quello accademico, offrendo agli studenti universitari di varie facoltà l’opportunità di raggiungere un appropriato livello di conoscenza dell’utilizzo e analisi dei dati da poter impiegare adeguatamente nella loro vita personale e professionale. Inoltre, il progetto intende creare un contatto diretto tra le aziende europee e i futuri potenziali dipendenti o business partners formati adeguatamente sull’utilizzo efficace dei dati.


Sito Progetto

Coordinatore:
Consiglio Nazionale delle Ricerche - Istituto per le Tecnologie Didattiche (IT)
Inizio: 01/11/2019
Fine: 31/10/2021
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